АРХИВ «ГОСТЯ»

Здравствуйте, Стефан!
Посмотрите, пожалуйста, что удалось для Вас найти:

• Гончарова, О. С. Развитие логического мышления на уроках математики в начальных классах / О. С. Гончарова // Молодой ученый. — 2012. — № 10. — С. 329-331.
• Ревина, Е. Г. Педагогические условия развития логического мышления младших школьников
• Воровщиков С. Г. и др. Как эффективно развивать логическое мышление младших школьников: Управленческий и методический аспекты/ С. Г. Воровщиков, Е. В. Орлова, Г. П. Каюда, Н. В. Гладик и др. — М.: 5 за знания, 2008. — 288 с.
• Белошистая, А. В., Левитес, В. В. Развитие логического и алгоритмического мышления младшего школьника / А. В. Белошистая, В. В Левитес // Начальная школа плюс до и после. – 2006. – № 9. – С. 15-22.
• Козлова, С. А. Развитие логического и алгоритмического мышления у дошкольников и младших школьников / С. А. Козлова // Начальная школа плюс до и после. – 2006. – № 9. – С. 23-28.

Литература:

1. Белошистая, А. В., Левитес, В. В. Задания для развития логического мышления. 2 класс / А. В. Белошистая, В. В. Левитес. - М.: Дрофа, 2008. - 63 с.
2. Белошистая, А. В., Левитес, В. В. Развитие логического мышления младших школьников / А. В. Белошистая, В. В. Левитес. - М.: МПСИ, 2012. - 128 с.
3. Григорьева, Г. И. Логика в начальной школе. Факультативный курс в 2-ом классе / Г. И. Григорьева.– Волгоград : Учитель - АСТ, 2002. - 120 с.
4. Ионова, М. С., Романова, О. М. Возможности развития логического мышления у младших школьников / М. С. Ионова, О. М. Романова // Вестник Мордовского университета. - 2011. - № 2. - С. 234-237.
5. Левитес, В. В. О способах и средствах развития логического мышления младшего школьника / В. В. Левитес // Перспективы развития начального образования России: Материалы межвузовской научно-практической конференции 23-24 марта 2004 г. – Мурманск: МГПУ, 2004. – С. 54–58.
6. Левитес, В. В. Система заданий для развития логического мышления младших школьников / В. В. Левитес // Психология обучения. – 2008. – №. 1. - С. 71-81.
7. Тихомирова, Л. Ф. Логика. Дети 7-10 лет / Л. Ф. Тихомирова. – Ярославль : Академия развития, 2001. - 140 с.
8. Тихомирова, Л. Ф. Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников: Популярное пособие для родителей и педагогов / Л. Ф. Тихомирова. - Ярославль : Академия развития, 2001. - 144 с.
9. Тихомирова Л. Ф., Басов А. В. Развитие логического мышления детей. Популярное пособие для родителей и педагогов / Л. Ф. Тихомирова, А. В. Басов. - Ярославль : Гринго, 1995. - 240 с.

Всего Вам доброго, удачи.

Здравствуйте, Светлана!
Посмотрите следующие ссылки:

• Кондакова, М. И. Содержание программы воспитательной работы учителя начальных классов
• Шулева, Е. И. Роль и место педагога дополнительного образования в воспитательной системе - документ в формате *.pdf
• Баранов, А. Е. Особенности воспитательной деятельности педагога начальной школы (автореферат)
• Корнетов, Г. Б. Учитель-воспитатель в пространстве демократической педагогики: Подготовка педагога для общественно-активной школы - документ в формате *.pdf
• Ушинский, К. Д. Три элемента школы - документ в формате *.doc
• Кенгерлинская, Т. О воспитательной функции учителя: реальные перспективы и возможности
• Зверева, Е. Роль личности преподавателя
• Рябова, Л. С. Личность и роль учителя в учебно-воспитательном процессе
• Войтко, В. И. Личностно ролевой подход к построению учебно воспитательного процесса
• Кузьмина, Н. В. Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихся
• Двыденкова, Н. П. Творческое развитие педагога в условиях инновационной деятельности - документ в формате *.doc
• Чечель, И. Метод проектов, или Попытка избавить учителя от обязанностей всезнающего оракула - документ в формате *.doc
• Педагогика сотрудничества - документ в формате *.doc
• Устименко, Е. Н. Воспитательная система школы: теория и практика моделирования

Удачи!

Здравствуйте, Ольга!
Посмотрите следующие ссылки:

• Калмыкова, О. И. Психологическая дистанция как показатель успешности педагогического взаимодействия в системе "учитель-подросток" (автореферат) список литературы
• Ханова, К. С. Формирование взаимоотношений учителя и подростков в современных социокультурных условиях (автореферат) список литературы
• Морозли, И. Б. Педагогические условия формирования и развития мотивационной и эмоциональной сфер индивидуальности младшего подростка (автореферат) список литературы

Список литературы:

1. Победоносцев, К. П. Ученье и учитель. Педагогические заметки / К. П. Победоносцев // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - № 5. - С. 57-61
2. Зимняя, И. А. Педагогическая психология / И. А. Зимняя Ирина Алексеевна. - Москва : Логос, 2003. - 382 с.
3. Савина, О. О. Психолого-педагогическое сопровождение развития социальной и коммуникативной компетентности в средней школе / О. О. Савина, О. М. Смирнова // Психология образования: социокультурный ресурс Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (Москва, 14-16 декабря 2010 г.). Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. – Москва : Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России», 2010. – 348 с. - с. 203-205.
4. Якушева, С. Д. Основы педагогического мастерства / С. Д. Якушева. — 3-е изд., стер. - Москва : Издательский центр «Академия», 2010. - 256 с.
5. Якушева, С. Д. Возможности творческого взаимодействия «учитель-ученик» в развитии социальной компетентности подростков / С. Д. Якушева, О. О. Савина, О. М. Смирнова // Тенденции развития педагогической науки: материалы международной заочной научно-практической конференции (23 октября 2010 г.). – Новосибирск : Изд. «ЭНСКЕ», 2010. – 267 с. – с. 97–108.
6. Петровская, Л. А. Общение – компетентность – тренинг: Избранные труды / Л. А .Петровская. – Москва : Смысл, 2007. – 687 с.
7. Герасимов, В. П. Стратегии педагогического взаимодействия и дезадаптированность школьников / В. П. Герасимов, Е. Ю. Подойма, Ю. А. Ковалев // Актуальные вопросы подготовки психолога к работе в различных сферах профессиональной деятельности: материалы межвузовской конф. - Москва, 2001. - С. 67-78.
8. Грибенюк, Е. Д. "Диалог учитель-ученик в процессе воспитания учащихся" / Е. Д. Грибенюк // Биология в школе. - 2008. - № 6. - С. 38-43.
9. Трунова, Е. Г. Невербальный компонент в педагогическом общении: способы формирования / Е. Г. Трунова // Преподавание истории в школе. - 2007. - Май (№ 5). - С. 37-39.
10. Куницина, В. Н. Восприятие подростком другого человека и самого себя / В. Н. Куницина // Психология личности в трудах отечественных психологов / Состав. и общ редакция Л В. Куликова. Хрестоматия. – Санкт-Петербург: Питер, 2001.
11. Гражданцева, В. А. Педагогика сотрудничества как условие развития личности / В. А. Гражданцева // Начальная школа. - 2008. - № 6. - С. 19-21.
12. Бухвалов, В. А. Алгоритмы педагогического творчества: Книга для учителя / В. А. Бухвалов. - Москва : Просвещение, 1993. - 96 с.
13. Кан-Калик, В. А. Педагогическое творчество / В. А. Кан-Калик, Н. Д. Никандров. — Москва : Педагогика, 1990. - 144 с.
14. Калинина, Н. В. Психология социальной компетентности школьников / Н. В. Калинина. – Самара : СГПУ, 2005. – 296 с.

Удачи!

Здравствуйте, Ирочка! Предлагаем Вам следующие ссылки:

• Гражданско-патриотическое воспитание молодежи
• Программа «Патриотическое воспитание учащихся
• Программа гражданско-патриотического воспитания "Я рожден в России"
• Долгосрочная программа
• Патриотическое воспитание молодёжи в городе Зиме
• Анализ работы
• Программа - документ в формате *.pdf

Всего Вам доброго.

Здравствуйте, рустем!
Удалось найти следующее:

• Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Теория и методика преподавания истории можно скачать
• Короткова, М. В., Студеникин, М. Т. Метолика обучения истории в схемах, таблицах, описаниях
• Геворкян, Г.А. Теория и методика обучения истории и обществознания в школе - документ в формате *.doc
• Литература по предмету «Теория и методика обучения истории»
• Как преподавать историю в современной школе: теория и методика
• Проблемы методики преподавания истории и современные задачи

Удачи.

Здравствуйте, Юлия!
Смотрите что удалось найти:

• Исмагулова Баян Хамзиевна
• Сулейменова Элеонора Дюсеновна
• Ергалиева К.О., Казахстан, г.Астана

К сожалению, у вас узкая тема, Интернет мало чем помог. Советуем обратиться в научную библиотеку Карагандинского государственного университета имени Е.А.Букетова. Тем более вам это не составляет особых трудностей, судя по адресу.

Всего доброго и удачи!

Здравствуйте, Людмила!
По Вашему запросу найдены следующие ссылки:

• Наши планы
• Аналитическое обоснование программы
• Педагог дополнительного образования
• Cпециальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида №804
• Методическая деятельность
• Перечень учебно-методической документации образовательного учреждения для реализации образовательных программ

Всего доброго!

Здравствуйте, Юлия!

• Методические аспекты обучения фразеологии в русской школе
• Методика изучения фразеологии в школе
• К вопросу о русской фразеологии (лингвистический и методический аспекты)
- документ в формате *.pdf
• Проблемы и перспективы преподавания фразеологии в школе
• Изучение лексики и фразеологии в основной школе

Всего хорошего!

Здравствуйте, Ирина!

• Агрессивность младших школьников в полиэтнической среде
• Разрешение конфликтов Медиация межкультурных (межнациональных) конфликтов
• Восстановительное правосудие в школах
- документ в формате *.pdf
• Нетерпимость в молодежной среде и способы ее преодоления
• Школьные службы примирения и профилактика межэтнических конфликтов
- документ в формате *.pdf

Всего хорошего!

Здравствуйте, Юлия!
Посмотрите такое:

• Проблема изучения фразеологических оборотов на уроках русского языка в начальной школе - документ в формате *.docx
• Баурина Е. В. Методические аспекты обучения фразеологии в русской школе // Вестник МГГУ им. М.А. Шолохова. Филологические науки . 2011. №4.
• Носкова Н.Ю. Проблемы и перспективы преподавания фразеологии в школе
• Дворяк М.И. Особенности изучения фразеологических единиц русского языка в начальной школе
• Заярная И.А. Изучение модальных фразеологизмов как одно из средств формирования коммуникативных компетенций на уроках русского языка в средней школе
• Гаврилов В.В. Обучение фразеологии на уроках русского языка в 6 классе средней школы на основе освоения фразеологически связанных (символических) значений - введение, список литературы к диссертации
• Новикова А.К. Сопоставительное изучение фразеологии как принцип национально-ориентированного преподавания русского языка как иностранного - документ в формате *.pdf
• Сулейманова Т.А., Жусупова А.А. Особенности изучения фразеологизмов в школе - документ в формате *.pdf
• Токарская Л. М. Разговорная фразеология на уроках русского языка - документ в формате *.pdf

Всего доброго, до свидания.