АРХИВ «ГОСТЯ»

Здравствуйте, Анна.
Нет ничего проще: заходите в Википедию и набираете там WTO. И вот, пожалуйста, огромная статья с кучей дополнительных ссылок (в том числе - на официальный сайт ВТО ): World Trade Organization.
С картинками тоже все буднично: заходите на Google Image Search, пишете там WTO или World Trade Organization, ну и выбираете подходящее.
Удачи.

Добрый день, julia. Посмотрите ссылки по Вашей теме:

• Машинный перевод и Translation Memory для профессионалов
• Не делайте один и тот же перевод дважды
• Translation Memory (TM) – память переводов
• Память переводов
• Translation memory
• Advantages and Disadvantages of Translation Memory: A Cost/Benefit Analysis (Also available in PDF format (zipped)) - документ в формате *.pdf
• Translation Memory

Удачи!

Здравствуйте, Marina!
Посмотрите эти ссылки:

• Использование метода проектов с применением информационно-коммуникативных технологий при изучении английского языка как условие формирования современной конкурентоспособной личности
• Информационные технологии как средство самостоятельной работы для изучения английского языка
• Интернет — ресурсы на уроках английского языка – обратите внимание на ссылки внутри текста
• Скачать диплом Использование информационных технологий в изучении английского языка в школе
• Использование компьютерных технологий в преподавании английского языка
• Проблемы и перспективы высшей школы.. - см. раздел 5 - Язык как фактор интеграции - документ в формате *.pdf

Всего доброго!

Здравствуйте, Sophie!
Посмотрите эти ссылки:

• Правила деловой переписки на английском языке
• Стиль английских официальных документов (Деловая речь)глава из книги Гальперин А.И. "Очерки по стилистике английского языка"

А также посмотрите в нашем архиве вопрос №  16806
До свидания.

Здравствуйте, valentina.
Вы знаете, вот конкретно таких статистических сведений в интернете я что-то не увидел. Мне встретился, скажем, документ Экономическое состояние транспортных организаций (на 2001 год), но тут лишь данные по прибыли и убыткам. А так в основном информация теоретического плана:

• Транспортное предприятие: выбор системы управленческого учета
• Учет расчетов за перевозки на автотранспортном предприятии
• Статистика транспорта
• Булатова Н.Н. Экономика автотранспортного предприятия. Методические указания по выполнению курсовой работы по курсу - документ в формате *.pdf

Вот в таком примерно ключе. Также по транспортным предприятиям есть материалы в нашем архиве (поиск "транспортн предприят"), но там тоже преимущественно теория. Может быть, если поползать по сайту Минтранса, удастся там найти какие-то выкладки.

Здравствуйте, alina!
В нашем архиве уже есть ответы на подобные вопросы. Посмотрите № 6934 и № 21401 . Всего хорошего!

Здравствуйте, Анастасия!
Можно посмотреть такую литературу:

1. Апресян В.Ю., Апресян Ю.Д. Метафора в семантическом представлении эмоций // Вопросы языкознания. 1993. №3. С. 27-33
2. Иорданская Л. Н. Попытка лексикографического толкования группы русских слов со значением чувства // Машинный перевод и прикладная лингвистика. Вып. 13. М., 1970.
3. Иорданская Л. Н. Лексикографическое описание русских выражений, обозначающих физические симптомы чувств // Машинный перевод и прикладная лингвистика. Вып. 16. М., 1972
4. Бабенко Л. Г. Лексические средства обозначения эмоций в русском языке. Свердловск, 1989
5. Шаховский В. В. Категоризация эмоций в лексико-семантической системе языка. Воронеж, 1987. С. 6—8
6. Шаховский В. И. Текст как способ экспликации эмоциональности языкового сознания Тезисы докладов Международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации «Языковые сознания: содержание и функционирование». М., 2000.
7. Харченко В.К. Разграничение оценочности, образности, экспрессии и эмоциональности в семантике слова. - РЯШ, 1976, № 3. с. 67-68

Также списки литературы отсюда и отсюда.
Всего доброго, удачи!

Здравствуйте, Ирина Чурилова!
Посмотрите вопрос архива № 17176 и еще эти ссылочки:

• СМ. вопрос 3315 и ответ на него
• Формирование лексико-грамматических навыков и устойчивого интереса к иностранному языку у младших школьников через использование игр и игровых моментов на уроке английского языка
• Реферат Формирование лексических навыков английского языка на среднем этапе обучения в средней школе
• Автореферат Формирование лексических навыков у младших школьников с помощью компьютерной программы - документ в формате *.doc
• Методика обучения иноязычной лексики

Всего доброго!

Здравствуйте. К сожалению, в точности никакой информации не нашлось.
Разве что вот это:
Магистерская работа: Лингвопрагматические особенности персуазивной коммуникации , а также
КОММУНИКАТИВНЫЕ ОСНОВЫ МЕЛОДИКИ ГОЛОСА ЛИЧНОСТИ - это по суггестивности голоса.
И там и там есть библиография.
Правда, первая работа, к сожалению, платная.
Возможно, необходимую информацию можно получить из автореферата диссертации ВЕРА КАК СОЦИАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН И ЕГО СУГГЕСТИВНЫЙ МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ .
Вот еще есть диссертация Типообразующие соотношения суггестивности и радикальных установок в структуре иерархической индивидуальности .
Поработать с ней можно в одном из Питерских Виртуальных читальных залов Электронной библиотеки диссертаций Российской государственной библиотеки, которые действуют в Российской национальной библиотеке (РНБ) и, в ближайшем будущем, в Центральной городской публичной библиотеке им. Маяковского .
В фондах РНБ Вы сможете найти и автореферат диссертации Копытова О.Н. : Взаимодействие квалификативных модусных смыслов в тексте (авторизация и персуазивность).
Удачи

Здравствуйте,nastya!
Просмотрите, пожалуйста. данные ссылки:

• Компрессия газетного текста при переводе его с русского языка на английский - документ в формате *.pdf
• Экспрессивность синтаксиса в газетном тексте - документ в формате *.pdf
• Компрессия при переводе Пункт 7 и далее.
• Сравнительный анализ функциональных и семантических характеристик глагола to make в разговорном, газетно-публицистическом и научном стилях Готовая работа
• Когнитивная лакунарность текста как проблема межкультурной коммуникации Готовая работа. Требуют оплаты. Доступны введение и часть 1 главы.

Удачи!