главная
о проекте
регистрация
сми о справке
перловка
faq
операторы
участники проекта
архив «гостя»
архив «пользователя»
АРХИВ «ГОСТЯ»
Педагогика. Образование. Профессии
Рубрики:
Все рубрики
Библиотеки. Архивы
Биология. Медицина
Военное дело. ОБЖ
География. Страноведение
Государство и право
Интернет и телекоммуникации
История
Кино. Театр
Компьютеры и программы
Культура. Искусство. СМИ
Литературоведение
Математика. Кибернетика
Музыка
Не в тему! (offtopics)
О виртуальной справке
Педагогика. Образование. Профессии
Политика. Международные отношения
Прочее
Психология. Психиатрия
Словари. Справочники. Энциклопедии
Тексты книг
Техника. Производство. Стандарты
Физика. Астрономия
Физкультура и спорт
Философия. Социология. Религия
Химия
Экология
Экономика. Управление. Финансы
Языкознание. Иностранные языки
Москва. Вопрос-ответ
Поиск по номеру вопроса:
92860.
Ира
[Реутов, Россия]
21 июня 2024, 11:13
Педагогика. Образование. Профессии
Добрый день! Помогите,пожалуйста,найти информацию о приемах логоритмики и сенсорики, которые можно использовать на уроках в начальной школе. Спасибо.
Здравствуйте, Ира!
Посмотрите, пожалуйста, следующее:
Использование логоритмики для совершенствования речи младших школьников
Методика проведения логоритмических занятий
Роль логоритмических упражнений в работе с дошкольниками и первоклассниками в условиях интегрированного образования
- документ в формате
*.pdf
Конспекты логоритмических занятий
Использование метода сенсорной интеграции в коррекционно-педагогической работе с младшими школьниками с расстройствами аутистического спектра
- документ в формате
*.pdf
Дидактические игры и упражнения для развития психомоторики и сенсорных процессов у младших школьников (3 класс)
Использование эффективных сенсорных игр в коррекционной работе с детьми младшего школьного возраста
Сенсорная интеграция в работе учителя по преодолению трудностей в обучении, общении у младших школьников
Приемы развития сенсорно-моторных навыков у младших школьников при обучении письму
Методы сенсорного развития младших школьников с ОВЗ
Сенсорное развитие младшего школьника
всего доброго!
Tanya
[
Новосибирск, Государственная областная научная библиотека
]
24 июня 2024, 10:53
Ожидает модерации:
главная
о проекте
регистрация
сми о справке
перловка
faq
операторы
участники проекта
архив «гостя»
архив «пользователя»
При полном или частичном использовании материалов
активная ссылка на портал LIBRARY.RU обязательна
Почта:
[email protected]
© АНО «Институт информационных инициатив»