Педагогика. Образование. Профессии
|
|
|
|
87198. Марина
[Артем, Россия]
05 октября 2015, 03:08
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте уважаемые консультанты! не могли бы Вы мне помочь в очередной раз найти материал. Влияние игрушки на развитие социальных чувств у детей старшего дошкольного возраста.
спасибо
Здравствуйте, Марина. Для Вас найдены такие материалы:
Всего доброго.
Здравствуйте, Марина!
Возможно Вам понадобится и этот материал:
Виктория [Улан-Удэ, Республиканская детско-юношеская библиотека (Республика Бурятия)] Юлия [Липецк, Централизованная библиотечная система]
05 октября 2015, 06:11
87196. Антон
[Брянск, Россия]
02 октября 2015, 21:46
Педагогика. Образование. Профессии
Добрый вечер,дорогие друзья. Очередная просьба. Меня интересует вопрос:активизация познавательной деятельности младших школьников в процессе обучения грамоте. Заранее огромное спасибо
87193. Олеся
[Ульяновск, Россия]
02 октября 2015, 14:04
Педагогика. Образование. Профессии
Добрый день!
Помогите подобрать список тем диссертационных исследований (кандидатских, докторских) по педагогике,связанных с продуктивным обучением, продуктивным образованием.
Благодарю, заранее!
87166. Александра
[Кемерово, Россия]
29 сентября 2015, 07:47
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, статьи о стимулировании творческих способностей школьников во внеурочной деятельности. Заранее благодарна.
87155. Марина
[Новокузнецк, Россия]
25 сентября 2015, 16:27
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте! Помогите найти литературу для написания дипломной работы по теме: "Взаимодействие детского сада с семьей в период адаптации ребенка раннего возраста, к дошкольной образовательной организации". Заранее спасибо!
Здравствуйте, Марина! Посмотрите ссылки:
- Шабан, О. В. Влияние стиля семейного воспитания на адаптацию детей раннего возраста к детскому саду
- Савчина, М. Д. Психологическое сопровождение взаимодействия родителей и детей 1-3 лет как фактора успешности адаптации к дошкольному образовательному учреждению требуется регистрация
- Шафикова, Г. В., Скачилова, Л. Н. Сотрудничество детского сада и семьи при адаптации детей к ДОУ требуется регистрация
- Волобуева, Н, А., Климова, Т. В., Ширшова, В. М. Адаптация детей к условиям дошкольного учреждения требуется регистрация
- Ведерникова, В. А. Особенности взаимодействия ДОУ и семьи на современном этапе
- Новичихина, М. А. Взаимодействие ДОУ и семьи как одно из условий успешной адаптации детей требуется регистрация
Список литературы:
- Николаева, Е. И. Подготовка ребенка к детскому саду / Е. И. Николаева // Воспитание дошкольников. — 2015. — № 3. — С. 31-35.
- Комарчева, Т. Е. Организация работы по адаптации детей к ДОО / Т. Е. Комарчева // Логопед. — 2015. — № 3. — С. 116-121.
- Лапшина, Н. "Сотрудничество": школа для родителей / Н. Лапшина // Педагогический вестник Кубани. — 2015. — № 2 (72). — С. 34-36.
- Власова, Л. И. Чтобы адаптация в детском саду прошла легко / Л. И. Власова // Детский сад. Все для воспитателя!. — 2015. — № 7. — С. 2-4.
- Андрусенко, Н. Первый раз в детский сад! / Н. Андрусенко // Счастливые родители. — 2014. — № 4. — С. 168-173.
- Царева, А. Первый раз в детский сад : пять вопросов родителей об адаптации к детскому саду / А. Царева // Школьный психолог - Первое сентября. — 2014. — № 10. — С. 28-29.
- Карповская, Е. Нескучный сад / Е. Карповская // Счастливые родители. — 2014. — № 9. — С. 114-118.
- Толкачева, Г. Н. Взаимодействие педагогов и родителей в период адаптации детей раннего возраста к условиям ДОО / Г. Н. Толкачева // Управление дошкольным образовательным учреждением. — 2014. — № 6. — С. 89-99.
- Шамыкина, Ю. М. Взаимодействие дошкольного образования с семьей и институтами общества / Ю. М. Шамыкина // Воспитание и обучение детей младшего возраста. - 2014. - № 2. - С. 140.
- Ахметшина, Л. А. Игровой сеанс как модель взаимодействия с родителями в период адаптации ребенка к детскому саду / Л. А. Ахметшина // Аспирант и соискатель. — 2014. — № 1. — С. 24-25.
- Лазарева, Н. И. Совместная деятельность в развитии партнерских отношений между родителями и педагогами Центра игровой поддержки ребенка / Н. И. Лазарева, А. Н. Горьканова // Современный детский сад. — 2013. — № 8. — С. 61-64.
- Крысова, Ю. Мой портрет в лучах солнца / Ю. Крысова // Обруч: образование, ребенок, ученик. — 2013. — № 4. — С. 12-15.
- Селезнева, В. Детский сад: привыкнуть и полюбить / В. Селезнева // Мой ребенок. — 2013. — № 9. — С. 86-90.
- Памятки для родителей по адаптации детей к детскому саду // Современный детский сад. — 2013. — № 5. — С. 71-73.
- Тюттерин, Д. 5 вещей, которых боятся родители в детском саду / Д. Тюттерин // Дошкольное образование - Первое сентября. — 2012. — № 10. — С. 10-11.
- Викторова, Л. В. Организация и содержание деятельности детско-родительских групп Службы ранней помощи / Л. В. Викторова, Ю. О. Смирнов, И. В. Самохина // Коррекционная педагогика. — 2012. — № 3 (май-июнь). — С. 30-40.
- Петрова, А. "Наши малыши". Опыт взаимодействия с родителями в группе кратковременного пребывания / А. Петрова, И. Белоокая, И. Кудинова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 5. - С. 79-83.
Удачи!
Валентина [Нижний Новгород, Централизованная библиотечная система Сормовского района]
25 сентября 2015, 18:39
87154. Мария
[Нижний Новгород, Россия]
25 сентября 2015, 14:00
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте! Помогите найти литературу для написания курсовой работы по теме: "Использование элементов программированного обучения в специальной ( коррекционной)общеобразовательной школе 8 вида. Заранее спасибо!
Здравствуйте, Мария!
Посмотрите ссылки:
И список литературы:
- Никуленко Т.Г. Коррекционная педагогика: Учебное пособие/ Т.Г. Никуленко. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
- Коррекционная педагогика (научно-методический журнал), №3 2013 г. Жигорева М.Ю. Концептуальные подходы к реализации интегрированного обучения и воспитания детей с ОВЗ.
- Мирончик М.П. Элементы программированного обучения по естествознанию во вспомогательной школе. Дефектология. 1986. №6.
- В.В. Воронкова. Обучение и воспитание детей вспомогательной школе – М. : Просвещение, 2001.
- Обучение малышей с нарушениями умственного развития (олигофренопедагогика) / под ред. Б. П. Пузанова. — М., 2000.
- Животрепещущие препядствия олигофренопедагогики: сб. науч. трудов / под ред. В. В. Воронковой. — М., 1988.
- Быкова Н. В. Новые подходы к организации и содержанию начального обучения математике в специальной (коррекционной) школе VIII вида / Н. В. Быкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - N 1. - С. . 28-30
- Обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями /
под ред. Пузанова Б.П. - М.: Издатель: ВЛАДОС , 2011.
Удачи!
Ирина [Батайск, Центральная городская библиотека им. М. Горького]
25 сентября 2015, 15:27
87147. Алексей
[Омск, Россия]
24 сентября 2015, 09:19
Педагогика. Образование. Профессии
Добрый день! Помогите, пожалуйста, найти примерные варианты контрольного среза по русскому языку для 7 и 9 классов Министерства обороны РФ для кадетских корпусов.
Спасибо!
87134. Марина
[Артем, Россия]
22 сентября 2015, 05:27
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте уважаемые консультанты! не могли бы Вы мне помочь в очередной раз найти материал. Диагностические методики по формированию социальных норм и ценностей у детей сирот старшего дошкольного возраста.
Большое спасибо
87128. Ольга
[Архангельск, Россия]
21 сентября 2015, 13:31
Педагогика. Образование. Профессии
Добрый день, нужна литература по теме: "техника безопасности в кабинете информатики: в прошлом и настоящем". Заранее спасибо. С уважением, Ольга
Здравствуйте, Ольга! Посмотрите ссылки:
Список литературы:
- Попова, Л. А. Техника безопасности в компьютерном классе. Исследование компьютера на загрязнение / Л. А. Попова // Информатика в школе. — 2015. — № 1 (104). — С. 17-23.
- Меньшиков, В. В. Игра по технике безопасности в компьютерном классе "БезОпасные квадраты" / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. — 2014. — № 9 (102). — С. 47-50.
- Магазанник, В. Д. Рабочее место человека при работе на компьютере / В. Д. Магазанник // Человеко-компьютерное взаимодействие : [учебное пособие для вузов] / В. Д. Магазанник. — Москва, 2011. — С. 11-37.
- Аитов, А. Н. Обеспечение электромагнитной безопасности при работе на ПЭВМ / А. Н. Аитов // Справочник специалиста по охране труда. — Москва, 2010. — № 5. — С. 24-27.
- Маньков, В. Д. Обеспечение безопасности при работе с ПЭВМ : [практ. руководство] / В. Д. Маньков. — СПб. : Политехника, 2004. — 277 с.
- Степанова, М. И. Как обеспечить безопасное общение детей с компьютером / М. И. Степанова // Вестник образования России. — 2003. — № 21. — С. 44-60.
- Педагогико-эргономические условия безопасного и эффективного использования средств вычислительной техники, информатизации и коммуникации в сфере общего среднего образования // Информатика и образование. — 2002. — № 1. — С. 16-20.
- Чепульская, О. В. Обеспечение безопасности при работе за мониторами и видеодисплейными терминалами : учеб. пособие для самост. изуч. дисц. "Безопасность жизнедеятельности" / О. В. Чепульская ; Моск. гос. ун-т путей сообщения, Юрид. ин-т. — Москва, 2002. — 158, [2] с.
- Хашковский, А. В. Вопросы безопасности при работе с дисплейной техникой / А. В. Хашковский ; Южно-Уральск.гос.ун-т. Каф."Безопасность жизнедеятельности". — Челябинск, 1998. — 56 с.
- Обеспечение санитарно-гигиенических требований к организации работ на ПЭВМ : Метод. указания к дипломному проект. для всех спец. — Уфа : УГАТУ, 1998. — 32 с.
Удачи!
Валентина [Нижний Новгород, Централизованная библиотечная система Сормовского района]
22 сентября 2015, 14:10
87126. Полина
[Белореченск, Россия]
21 сентября 2015, 10:00
Педагогика. Образование. Профессии
Доброе утро, уважаемые помощники
Пишу работу по предмету "Психология и педагогика". Помогите, пожалуйста, найти материал по теме "Научные знания как основа учебного курса". В большей степени меня интересуют учебные пособия (помимо Кох М.Н.)и научные статьи.
Заранее спасибо
С уважением,
Полина
|
|
|
|