|
Педагогика. Образование. Профессии
|
|
|
|
75793. Ольга
[Борисоглебск, Россия]
06 февраля 2012, 14:14
Педагогика. Образование. Профессии
Уважаемые работники справки! Помогите, пожалуйста найти информацию о том, какие буржуазные концепции о человеке (кроме биологической и социальной) были распространены в конце 19 - начале 20 вв. заранее большое спасибо.
75737. Natalja
[Алма-Ата, Казахстан]
01 февраля 2012, 19:04
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте, нужна ваша помощь. Мне нужны материалы на тему: "Общение со взрослыми и игра в жизни ребенка". Дошкольное воспитание. Благодарю за помощь! До свидания.
75734. Галина Мишнева
[Харьков, Украина]
01 февраля 2012, 18:24
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте! Нужна ваша помощь... Подскажите, пожалуйста,информаци о системе заведений (образовательных и здравохранительных) Украины и Росси, в которых предоставляется помощь лицам имеющих нарушения речи.
Заранее большое спасибо!
75733. Тома
[Луганск, Украина]
01 февраля 2012, 18:18
Педагогика. Образование. Профессии
Добрый день! Спасибо за ранее оказанную помощь!!! Подскажите пожалуйста хорошие электронные словари по философии, педагогике, психологии, обществ.наукам для раскрытия понятия саморегуляции деятельности.
Заранее Вам благодарна!
Удачного рабочего дня! Всем побольше тепла и солнышка!!!
75732. Ольга
[Борисоглебск, Россия]
01 февраля 2012, 18:16
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте, уважаемые работики справки! Помогите, пожалуйста, найти материал о содержании гуманного отношения человека к человеку и его роли в воспитании гармоничной личности. заранее большое спасибо.
Здравствуйте, Ольга. Посмотрите, пожалуйста, следующие материалы: Орлов К.А. Гуманные отношения как вид нравственных отношений между членами коллектива учащихся // Вестник Университета Российской академии образования. 2009. № 2. С. 126-128.
Панина Т.В. «Гуманные отношения»: понятие и структура // Наука и образование. 2006. № 4. С. 124-128. Русакова Т.Г. Генезис проблемы «воспитания души»: философско-педагогический аспект // Вестник Оренбургского государственного университета. 2005. № 7. С. 174-179. Всего доброго!
 Елена [Томск, Муниципальная информационная библиотечная система]
02 февраля 2012, 11:05
75729. Анна
[Санкт-Петербург, Молдавия]
01 февраля 2012, 01:29
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте, уважаемые помощники. Я пишу дипломную работу по теме " Развитие связной письменной речи учащихся при изучении сложного предложения".( Изучение сложного предложения в 9-10 классах). Помогите мне найти материал, где можно найти ответы на следующие вопросы:
1) что такое связная речь?
2) современные представления о связной речи в лингвистической и методической литературе
3) основные направления развития связной письменной речи при изучении сложного предложения речи
Спасибо заранее.
75722. Martynova
[Томск, Россия]
31 января 2012, 12:42
Педагогика. Образование. Профессии
помогите, пожалуйста, найти монографию Румянцевой Л.Н. "Акмелингвистика: преподавателю о студенте" или любой другой материал по теме "Акмелингвистика".
Здравствуйте, Martynova!
Книги по акмелингвистике (в т.ч. Л.Н.Румянцевой) числятся в каталоге Национальной библиотеки Беларуси, в библиотеке работает служба электронной доставки документов, в том числе, для индивидуальных пользователей. Возможно, Вы сможете получить нужные издания по межбиблиотечному абонементу в ТГУ.
Также, может быть, Вам попробовать связаться (по электронной почте вуза) с Асель Калыковной Махаевой, преподавателем, автором нескольких публикаций по вашей теме.
Всего Вам доброго, удачи!
Валентина [Нижний Новгород, Централизованная библиотечная система Сормовского района]
31 января 2012, 18:20
75721. Марина
[Соликамск, Россия]
31 января 2012, 12:36
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте, уважаемые помощники! Буду благодарна, если вы поможете найти материал по теме "Роль домашних заданий в формировании положительного отношения к учебной деятельности младших школьников". Конкретно надо:
- все о домашнем задавнии (роль, сущность, влияние на развитие ребенка, нормы и т.п.);
- способы, условия формирования положительн. отношений у младших школьников к учебе;
- способы организации работы по выполнению Д\З дома и т.п.
- методы изучения роли Д/З и т.п.
Спасибо за помощь!
75708. Марина
[Соликамск, Россия]
30 января 2012, 23:37
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте, уважаемые помощники!
Помогите, пожалуйста,найти материал по проблеме военно-патриотического воспитания старших подростков - гендерный подход,а именно:
- понятие и сущность военно-патриотического воспитания;
- организация воен.-патр. воспит. уч-ся 9-11 классов (условия, методы, способы и т.п.);
- различия воен.-патр. воспит. юношей и девушек в старшей школе, нормативы для юношей и девушек, виды деятельности и т.п.
Спасибо за помощь!
75673. Мария
[Ижевск, Россия]
27 января 2012, 22:36
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте! Нужно найти определение термина "Программно-методическое обеспечение" (дисциплины, обучения и т.д.). Большое спасибо за помощь!
|
|
|
|
|
АРХИВ «ГОСТЯ»