АРХИВ «ГОСТЯ»

  Здравствуйте, Елена!
  Надеюсь, Вам поможет следующая информация:

• О системе оценивания учебных достижений младших школьников в условиях безотметочного обучения в общеобразовательных учреждениях, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования. Письмо Министерства образования РФ
• Белозёрова М.В. Новые подходы к оценке достижений младших школьников в условиях безотметочного обучения
• Безотметочное обучение на основе содержательного оценивания и психологии вопроса. Можно скачать тезисы к данной работе
• Пакулова Т. Г. Влияние безотметочного обучения на состояние здоровья детей
• Зильберман Н.А. Экспериментальное апробирование безотметочного обучения в начальной школе
• Для чего нужно безотметочное обучение?

  Всего доброго!

Доброе время суток, Елена!
С наступающим Вас! Спасибо за столь теплое поздравление! Многие конкурсы объявляются в начале года, поэтому на сегодняшний день информации немного.
Смотрите что нашлось:

• Всероссийский конкурс "Учитель года России 2008"
• VI конкурс учителей истории, обществознания и литературы «Урок по теме: история политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР» 2007-2008 учебный год
• Объявление о конкурсе работ, представляемых на соискание премий Правительства Российской Федерации в области образования
• Положение о Всероссийском конкурсе учебных проектов в образовательной области «Технология»
• Всероссийский конкурс «Молодой учитель» для преподавателей физики и математики
• II Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Мой лучший урок»

Всего доброго, удачи!

Здравствуйте, ольга! Материалов по этому вопросу достаточно в архиве Виртуальной справки. Посмотрите ссылки к ответам: № 30762, № 29365, № 23607, № 38957, № 28327, № 21489, № 20894.
Всего хорошего!

Здравствуйте, наталия!
Посмотрите, пожалуйста, следующие материалы:

• Личностно-ориентированное обучение
• Личностно-ориентированное развивающее обучение И.С. Якиманской
• Метод проектов как личностно—ориентированная педагогическая технология. См. введение
• Использование метода проектов на уроках технологии
• Метод проектов - документ в формате *.doc

Еще советую посмотреть ответ из нашего архива: № 21942.
Всего доброго!

Здравствуйте!
Посмотрите, пожалуйста:

• Молодой семье - доступное жилье. 100 вопросов 100 ответов : памятка участника подпрограммы «Обеспечение жильем молодых семей» ФЦП «Жилище» - документ в формате *.pdf
• Дмитрий Медведев: в некоторых регионах проявляют недопустимое равнодушие к проблеме обеспечения жильем молодых семей - здесь же можно познакомиться с выдержками из стенограммы выступления Д. Медведева на селекторном совещании с регионами «О ходе реализации мероприятий по обеспечению жильем молодых семей»
• Господпрограмма "Обеспечение жильем молодых семей" - подборка статей
• Молодая семья - подборка статей; на этом же портале можно полистать другие материалы
• Тамонов А. В. Решение жилищной проблемы российских молодых ученых - здесь же можно посмотреть Предложения Российского союза молодых ученых по вопросу повышения доступности жилья для молодых ученых
• Гаврилов Ю. И. Жилищные проблемы российской молодежи
• Жилищные условия семей с детьми / Л. Овчарова, А. Пишняк
• Социальные аспекты реализации накопительно-ипотечной системы жилищного обеспечения военнослужащих
• Жилье для молодой семьи : опрос населения

Удачи!

Доброе время суток, владимир!
Не совсем понятно, что Вы хотите от нас получить: информацию о том какими инструментами можно построить лепестковую диаграмму или примеры построенных диаграмм???
Предлагаю посмотреть следующее:

• Задачи по диаграммам и соответствующим им таблицам
• Типовая модель системы качества образовательного учреждения 03.03.2006
• Лепестковая диаграмма аккредитационных показателей ВлГУ
• Лепестковая диаграмма аккредитационных показателей КБГСХА за 2006 г.
• Лицензирование, аттестация и аккредитация
• Аккредитационные показатели, файл PPT
• Лепестковая диаграмма аккредитационных показателей института
• Пример диаграммы БГПУ
• Представление образовательного учреждения негосударственное образовательное учреждение "Нижегородская правовая академия" (институт) к аттестации и государственной аккредитации

Всего доброго, удачи!

Здравствуйте, Зоя!
Для Вас:

• Английская фразеология
• Проблемы перевода английских фразеологизмов
• Английские фразеологизмы
• Перевод английских фразеологизмов
• Фразеологизмы современного английского языка


А так же просмотрите наш архив, там много полезного, например:


• № 40932
№ 39926
• № 36029

Всего хорошего!

Здравствуйте, Elena. Вот что смогли найти:

• Импровизация как средство развития и воспитания творческих способностей у студентов института
• Формирование межкультурной компетенции студентов гуманитарного профиля в процессе профессиональной подготовки
• Формирование у студентов ценностных ориентации на творчество в образовательном процессе вуза

Всего хорошего!!!

Здравствуйте, Алексей! К сожалению, ни в одном из педагогических словарей/энциклопедий, равно как и в Интернете, не встретилось трактовки понятия учебные достижения учащихся. Возможно, если Вы более подробно опишете, что именно подразумевается под данным термином, результаты поиска будут другими. А пока можно предложить лишь следующее:

• Оценивание учебных достижений учащихся в профильных гуманитарных классах
• Рейтинг учебных достижений учащегося - критерий достижения цели ОТ
• Мониторинг учебных достижений учащихся 4-6-х классов: один из подходов

Всего хорошего!