АРХИВ «ГОСТЯ»

Здравствуйте, Наталья.
Посмотрите, пожалуйста, следующий документ: Концепция библиотечного обслуживания детей в России на 2014–2020 гг. - документ в формате *.pdf, п. 2.
Всего доброго!

Здравствуйте, Даша!
Уточните, пожалуйста, свой вопрос. Вас интересуют библиотеки с книгами на финно-угорских языках?
В составе финно-угорских языков обычно выделяют следующие языковые группы: прибалтийско-финская (финский, ижорский, карельский, людиковский, вепсский, водский, эстонский, ливский); саамская; мордовская (эрзянский и мокшанский); марийская; пермская (коми-зырянский, коми-пермяцкий, удмуртский); угорская (венгерский, мансийский, хантыйский).
Уточните пожалуйста, что именно и на каком языке Вас интересует.
Хорошего дня!

Здравствуйте, Людмила. Предлагаем Вам следующие ссылки:

• Книжная выставка в библиотеке:
• Выставочная деятельность библиотеки
• Основные типы библиотечных выставок
• Формы и методы организации библиотечных выставок
• Интересные формы выставочной деятельности библиотеки

Всего доброго!

Здравствуйте, Наталья!

• Развитие электронных библиотек: мировой и российский опыт, проблемы, перспективы
- документ в формате *.pdf
• Терминологический анализ дефиниции “электронная библиотека”
• Введение в электронные библиотеки
- документ в формате *.pdf
• Электронная книга и электронно-библиотечные системы России
- документ в формате *.pdf
• Сравнительный анализ различных подходов к определению термина “электронная библиотека” статья в платном режиме
• Электронные библиотеки - новый класс информационных систем
• Электронная библиотека как инструмент создания единого информационного пространства
• Что такое семантическая цифровая библиотека
- документ в формате *.pdf

Всего хорошего!

Здравствуйте, Наталья!
Согласно ГОСТу Р 7.0.93-2015 пункт 3.6, термин, определяющийся как деятельность, включающая совокупность последовательных и взаимосвязанных процессов по моделированию, комплектованию, обработке, размещению фонда для его последующего использования и хранения, поддержанию фонда в актуальном состоянии называется формированием библиотечного фонда.

ГОСТ Р 7.0.93-2015 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиотечный фонд. Технология формирования

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ В ПРАКТИКУ БИБЛИОТЕК СТАНДАРТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ - документ в формате *.pdf

Хорошего настроения!

Здравствуйте, Yulia!
Вот что нашлось по библиотекам Швейцарии:

• Гольтяева М.А. НАЦИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ШВЕЙЦАРИИ КАК КУЛЬТУРНОЕ ДОСТОЯНИЕ СТРАНЫ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ.
• Международный семинар «Перспективы развития библиотек в XXI веке» (Швейцария).
• БУДУЩЕЕ БИБЛИОТЕК НАЧИНАЕТСЯ СЕГОДНЯ (на примере Франции и Швейцарии).
• Библиотеки. Зарубежный опыт.

Всего доброго!

Здравствуйте, Наталья.
Посмотрите, пожалуйста, следующие материалы:

• Лю Синь
• Библиография в Древнем Китае

Всего доброго!

Здравствуйте, Наташа!
Ваш список:

1. Андронова, А. И. Проблемы библиотечного обслуживания детей в мультикультурном обществе / А. И. Андронова // Информационный бюллетень РБА. – Санкт-Петербург, 2014. – № 69. – С. 111-113.
2. Беленькая, Л. И. Дети – читатели художественной литературы : типологические особенности чтения на разных этапах детства / Л. И. Беленькая. - Москва : Русская школьная библиотечная ассоциация, 2010. - 207 с.
3. Библиотечный фонд для детей : учебное пособие для студентов вузов / Ю. Н. Столяров [и др.] ; под ред. Ю. Н. Столярова ; Федер. гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Моск. гос. ун-т культуры и искусств", Федер. гос. образоват. учреждение проф. образования "Орлов. гос. ун-т культуры и искусств". – Москва : Школьная библиотека, 2005. – 247 с. : ил.
4. Богданова, С. А. Юный читатель и библиотека через призму коммуникативных отношений / С.А. Богданова // Культурные тренды современной России: от национальных истоков к культурным инновациям : сборник докладов IV Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых учёных. – Белгород, 2016. – С. 135-137.
- документ в формате *.pdf
5. Бубекина, Н. В. Библиотечное обслуживание детей России / Н. В. Бубекина // Поддержка и развитие чтения в библиотечном пространстве России: сборник научно-практических работ. - Москва: МЦБС, 2007. – С. 152-173.
6. Булычева, А. А. Особенности работы детских библиотек Республики Мордовия в формировании чтения детей и подростков / А. А. Булычева, М. И. Ломшин // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2013. – № 7. – С. 44-56.
- документ в формате *.pdf
7. Дубинина, Т. Н. Библиотечная наглядность как фактор организации комфортных условий обслуживания детей / Т.Н. Дубинина // Культурные тренды современной России: от национальных истоков к культурным инновациям : сборник докладов IV Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и молодых учёных. – Белгород, 2016. – С. 144-147.
- документ в формате *.pdf
8. Кисловская, Г. А. Дети ждать не могут. Об особенностях обслуживания юных читателей / Г. А. Кисловская // Библиотечное дело. – 2010. – № 16. – С. 2-6.
9. Кисловская, Г. А. Обзор библиотечного обслуживания детей и юношества в России / Г. А. Кисловская, Н. В. Бубекина, В. П. Чудинова // Библиотечное обслуживание молодежи в Японии, России и США.- Серия 1. - Вып. 3-4. – Москва : Русская школьная библ. ассоц., 2013. – С. 123-144.
10. От детства к взрослости: Юношество. Социализация. Библиотека : библиогр. обзор-дайджест с коммент. / [сост. В.П. Вдовиченко]. – М. : Рос. гос. юнош. б-ка, 2005. – 134 с.
11. Современные подростки-читатели / М-во культуры Российской Федерации, Федеральное гос. бюджетное учреждение культуры "Российская гос. детская б-ка" ; [сост.: О. Л. Кабачек]. – Москва : [б. и.], 2012. – 86 с. : ил.
12. Шергина, Д.М. Библиотечное обслуживание детей в Удмуртской республике / Д. М. Шергина, Л. Р. Вахрушева // Книжная культура региона: исторический опыт и современная практика материалы IV Всероссийской (с международным участием) научной конференции. Челябинский государственный институт культуры; Челябинская областная универсальная научная библиотека. – 2016. – С. 263-265.
- документ в формате *.pdf

Удачи!

Здравствуйте, Анжелика!
Посмотрите следующее:

• РЕКОМЕНДАЦИИ К ФЗ О ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ.
• Особенности обработки и использования персональных данных в библиотеках.

Сбор персональных данных читателей библиотекой осуществляется с целью: повышения оперативности и качества обслуживания читателей, организации адресного, дифференцированного и индивидуального их обслуживания, а также соблюдения пропускного режима, установленного правилами пользования библиотекой; обеспечения сохранности библиотечного фонда и имущества; соблюдения библиотекой правил оказания услуг связи на основании ст. 53 и ст. 64 Федерального закона от 7 июля 2003 г. № 126 ФЗ «О связи»; исполнения Постановления Федеральной службы государственной статистики от 11 июля 2005 г. N 43 (с изменениями от 20 июня 2006 г.) "Об утверждении статистического инструментария для организации Роскультурой статистического наблюдения за деятельностью организаций культуры, искусства и кинематографии".

Всего доброго!

Здравствуйте, Rivera!
Посмотрите такое:

• Публикации сотрудников РГБМ
• Руководство для публичных библиотек россии по обслуживанию молодежи - документ в формате *.pdf, список литературы в конце
• Россия молодая: библиотечные инициативы по обслуживанию молодежи. Сборник документов и методических материалов
• Библиотека для молодёжи: векторы развития
• Круглякова С. А. Информационно-читательский портрет молодежи //Аналитика культурологии. – 2012. – №. 24.
• Валиуллина Н. Р. Юношеская библиотека и проблемы формирования толерантности молодежи //Библиотековедение. – 2010. – №. 3. – С. 32-35.
• Чудинова В. П. Дети в киберпространстве:«вызовы» для библиотекарей //Библиотековедение. – 2009. – №. 5. – С. 39-45.

А также:

• Мелентьева Ю. П. и др. Библиотека и юношество: поиски взаимопонимания. Библиотечное обслуживание как процесс социализации личности //М.: Ин-т психологии РАН. – 1999.
• Акимова А. Г. Читательская культура молодежи: мифы и реальность //Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. – 2005. – №. 35. – С. 15-17.
• Радченко О. Ю. Современная культура молодежи в Интернет-пространстве и ее использование в библиотечной деятельности //Современная библиотечно-информационная среда: ориентиры на детей и молодежь: Межрегиональный научно-практический семинар (8-9 ноября. – 2011. – С. 72.
• Самохина М. М. Чтение молодежи: XXI век (по результатам исследований 2001-2011 гг.) //Режим доступа: http://www. library. ru/1/sociolog/text/article. php. – 2011.

Всего доброго, до свидания.