АРХИВ «ГОСТЯ»

Добрый день Екатерина!
Параметрический анализ относится к к комплексированным методам исследований в менеджменте. Рекомендую вам ознакомиться с литературой по менеджменту, а также ресурсами сети Интернет.

1.ДУБРОВИНА, Людмила Александровна. - Минимум управления, максимум управляемости : руководителям библиотек о Всеобщем управлении на основе качества / Людмила Александровна Дубровина . - Москва : Гранд(Москва), 2004. - 398 с. : В пер. ( Специальный издательский проект для библиотек)

2.ИГНАТЬЕВА, Алина Всеволодовна. - Исследование систем управления : учебное пособие для вузов / Алина Всеволодовна Игнатьева и Михаил Михайлович Максимцов . - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА(Москва), 2008. - 167 с. : В обл. Глава 4.4 Комплексированные методы исследования

3.МАКАШЕВА, Зинаида Мефодьевна. - Исследование систем управления : учебное пособие / Зинаида Мефодьевна Макашева . - Москва : КноРус(Москва), 2008. - 176 с. : В обл.

4.СУСЛОВА, Ирина Марковна. - Организационное развитие систем управления современной библиотекой : учебное пособие / Ирина Марковна Суслова и Татьяна Евгеньевна Дубенок . - Санкт- Петербург : Профессия(Санкт- Петербург), 2008. - 192 с. : В пер. (Библиотека)

5.Теория системного менеджмента : учебник для вузов / под общ.ред. Павел Викторович Журавлев, Р. С. Седегов и Валерий Герасимович Янчевский . - Москва : Экзамен(Москва), 2006. - 512 с. : В пер. (Учебник для вузов)

6.ФРЕЙДИНА, Елизавета Васильевна. - Исследования систем управления : учебное пособие / Елизавета Васильевна Фрейдина ; под редакцией Ю. В. Гусев . - Москва : Омега- Л(Москва), 2008. - 367 с. : В пер. (Высшая школа менеджмента)

Игнатьева А.В., Максимцов М.М. Исследование систем управления, 2000

Исследования систем управления

Система управления и смысл организации

Удачи!

Добрый день, Елена!
Предлагаем следующую информацию:

• Открытие школьного художественно-творческого медиацентра
• Открытие медиацентров
• Создание медиацентра
• Фестивальная копилка школьного библиотекаря
• Открытие медиацентра
• От звонка до звонка, или большая перемена в школе и в жизни школьного библиотекаря

Успехов!

Здравствуйте, Инна. Совсем немного нашлось информации по Вашей теме. Вот ссылки:

• Концепция маркетинга для публичных библиотек
• Традиционные меры по улучшению работы публичных библиотек
• МОДЕЛИ И ПРАКТИКИ СПОНСОРСТВА И ФАНДРЕЙЗИНГА В ВЕЛИКОБРИТАНИИ

Всего Вам доброго, успехов.

Добрый день, svetlanа!
Предлагаем список литературы по Вашей теме:

1. Зарубежная литература по тифлологии / пер. Г. С. Елфимова. - М. : [б. и.], 1996. - Вып. 24 : Рекомендации ИФЛА по библиотечному обслуживанию незрячих пользователей : ч.1. - 2004. - 67 с.
2. Зарубежное тифлобиблиотековедение. Руководство по организации библиотечного обслуживания незрячих пользователей : реф. пер. / Рос. гос. б-ка для слепых ; [сост. и пер. Г. С. Елфимова]. - М. : [б. и.], 2006. - Ч. 1 : гл. 1-2. - 2006. - 35 с.
3. Зарубежное тифлобиблиотековедение. Руководство по организации библиотечного обслуживания незрячих пользователей : реф. пер. / Рос. гос. б-ка для слепых ; [сост. и пер. Г. С. Елфимова]. - М. : [б. и.], 2006. - Ч. 2 : гл. 3. - 2006. - 30 с.
4. Зарубежное тифлобиблиотековедение. Способы представления незрячим людям информационных материалов : реф. сб.: пер. с англ. / [сост. и пер. Г. С. Елфимова] ; Рос. гос. б-ка для слепых. - М. : РГБС, 2008. - 27 с.
5. Зарубежное тифлобиблиотековедение. Информационное обслуживание людей, страдающих дислексией, в библиотеках для слепых : реф. сб.: пер. с англ. / Рос. гос. б-ка для слепых ; [сост. и пер. Г. С. Елфимова]. - М. : [б. и.], 2007. - 26 с.
6. Зарубежное тифлобиблиотековедение. Книги с тактильными иллюстрациями для слепых детей : реф. сб.: пер. с англ. / Рос. гос. б-ка для слепых ; [сост. и пер. Г. С. Елфимова]. - М. : [б. и.], 2007. - 31 с. : ил.
7. Социальное партнерство как фактор повышения качества библиотечных услуг для инвалидов : сб. ст. по материалам заседания Секции б-к, обслуживающих инвалидов (XVI Ежегод. конф. РБА, Тюмень, 22-26 мая 2011 г.) / Рос. гос. б-ка для слепых ; [сост. Т. В. Зенова, С. М. Максименко]. - М. : РГБС, 2011. - 212 с.

И Интернет-ресурсы:

• Сборник «Библиотеки за рубежом»
• Специальные библиотеки (для слепых и др.) - можно поработать в электронных каталогах, поискать информацию на сайтах

Успехов!

Здравствуйте, лидия!
К сожалению, нам не удалось выяснить, что такое "бухгалтерский номер книги". Наша библиотека учет библиотечного фонда проводит согласно Инструкции об учете библиотечного фонда, в ней понятие "бухгалтерский номер книги" отсутствует. Посмотрите информацию об учете библиотечного фонда:

• Библиотечный и бухгалтерский учет фонда библиотеки
• Библиотечный фонд
• Приказ Минобразования РФ от 24.08.2000 N 2488 "Об учете библиотечного фонда библиотек образовательных учреждений" (вместе с "Методическими рекомендациями по применению "Инструкции об учете библиотечного фонда" в библиотеках образовательных учреждений")

Всего доброго!

Здравствуйте, Мила.
Даже хоть что - нибудь найти тяжело. Крайне мало информации. Есть информационная деятельность. И документоведение ну и реклама факультетов по этой дисциплине. А вот с документно-информационной труднее. Посмотрите следующее:

• Документно-информационные ресурсы национальной библиотеки.
• 1.1.2 Основные этапы развития документоведения

Удачи.

Здравствуйте, Мария.
Не могу сказать, что по данному вопросу много ответов. Почти нет.Посмотрите следующее:

• Анкета для обучающихся в университете Совершенствование раздела «Библиотека» интернет-портала университета
• Анкета о текущем состоянии дел в информационных технологиях университета

Удачи.

Здравствуйте, Елена!
Найти документ, в котором бы было четко прописано - является ли ведение индивидуального и группового информирования для детей обязательным не удалось. В целом, массовые детские библиотеки обычно руководствуются общими для массовых библиотек положениями, в которых это прописано. Можем только предложить посмотреть ссылки на отчетную документацию, выложенную в сеть:

• Программа "Подросток — путь в 21 век" - С. 3-4, старший абонемент центральной детской библиотеки
• Положение об информационно-образовательном медиацентре филиала «Детская библиотека» - пункт 5.3.2. "Осуществляет индивидуальное и групповое информирование всех категорий пользователей"
• Отчет о детских библиотеках Тулы - "В детских библиотеках области ведётся  индивидуальное  и  групповое информирование читателей: детей, родителей, воспитателей детских садов, преподавателей школ и органов дополнительного образования по широкому спектру вопросов воспитания, образования, культуре  чтения, досуговому и  деловому чтению. В детских библиотеках ведутся  картотеки  групповой  и  индивидуальной  информации..." - документ в формате *.pdf
• Обслуживание детей и юношества в муниципальных библиотеках Томской области - документ в формате *.pdf - "Библиографическое информирование осуществляется через картотеки индивидуального и группового информирования" - в разделе Библиографическое информирование
• Детские библиотеки Чувашской Республики в 2011 году - С. 56 - документ в формате *.pdf
• Формы индивидуального общения с читателем
• Возможности детских библиотек и юношеских подразделений в формировании информационного пространства - похоже, только для РДЧ

Причем, описываются разнообразные формы отчетности - от классических картотек индивидуальной и групповой информации до списков детей в алфавитном порядке и до "увлеченные определенным видом деятельности ребята берутся на заметку".

Возможно, за более точной информацией Вам стоит обратиться в Научно-методический отдел Российской государственной детской библиотеки.

Всего Вам доброго, удачи.

Здравствуйте, Наталья!
Посмотрите, пожалуйста, следующее:

• Этика взаимоотношений и профессиональной ответственности библиотекаря, читателя, пользователя, руководителя библиотеки в процессе обслуживания в период глобализации и информатизации общества - документ в формате *.pdf
• Возможные пути оптимизации взаимодействия «библиотека-читатель» в технических библиотеках ОАО «РЖД» на современном этапе - документ в формате *.pdf
• Игры, в которые играют читатели (психология читательских взаимоотношений с библиотекарем)
• Маркетинг взаимоотношений: особенности применения в технической библиотеке предприятия
• Психологические особенности общения библиотекаря и читателя
• Сервисный подход к обслуживанию пользователей: опыт информационного центра предприятия - документ в формате *.pdf

1. Брежнева В.В. Сервисный подход как стратегия развития библиотеки, ориентированная на клиента // Научно-техническая информация. Серия 1: Организация и методика информационной работы. - 2006. - № 9. - С. 6-12.
2. Грыгораш О.Н. Расширяя границы. Библиотека как объект пиара // Библиотечное дело. - 2011. - № 8. - С. 23-25.
3. Езова С. Библиотечное неформальное общение. Как стимулировать уровень делового взаимопонимания // Библиотечное дело. - 2007. - № 15. - С. 41.
4. Чупахина О.В. А что у Пушкина на обед? Новые формы взаимодействия библиотеки и читателей // Библиотечное дело. - 2010. - № 24. - С. 42-44.

Всего доброго!

Здравствуйте, Евгения!
Ссылок, посвященных конкретно комнатам отдыха в зарубежных библиотеках, к сожалению, мы Вам предложить не сможем. Посмотрите, такую информацию, возможно, она поможет Вам создать какое-то представление по Вашему вопросу:

• Библиотеки мира
• Молодежные библиотеки за рубежом
• Библиотечные здания: архитектура, дизайн, организация пространства
• Необычные библиотеки
• Библиотечное пространство

Всего доброго!