|
|
Библиотеки. Архивы
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, как рассчитать норму читателей на 1 сотрудника библиотеки (в год)? Какие то дополнительные параметры, критерии или нюансы влияют на этот показатель? Например, для библиотекаря крупной публичной библиотеки занимающегося только обслуживанием, и для библиотекаря сельской библиотеки, занимающегося обслуживанием пользователей, ведением каталогов и картотек, массовой работой и т.д эта норма будет одинакова? Очень нужна полная информация по этому вопросу. Заранее благодарна.
 Ольга [Кемерово, Кемеровская областная библиотека для детей и юношества]
24 апреля 2012, 11:18
77079. Яна
[Кемерово, Россия]
17 апреля 2012, 18:50
Экономика. Управление. Финансы
здравствуйте,помогите пожалуйста найти информацию (книги,статьи) по трудовой миграции Кемеровской области" ,заранее спасибо!
Добрый день, Яна! К сожалению, информации удалось найти немного. Обратитесь, пожалуйста, в Кемеровскую областную научную библиотеку им. В.Д. Федорова в отдел краеведения за необходимой информацией. Посмотрите, что удалось найти: Список литературы:
- Верхозина, М.Ф. Трудовые миграции в Кемеровской области[Текст]/ М.Ф. Верхозина, С.И. Шорохов //Проблемы региональной экологии. – 2007. - №1. – С.108-113
- Егоров, А. Мигранты помогли. Население Кемеровской области растет за счет
приезжих [Текст]/ А. Егоров // Российская газета. - 2009. - № 195. - 15 октября. - С.15.
- Свиридова, Е. Почему у нас не «понаехали тут»? [Текст] /Е. Свиридова // Кузбасс. - 2012. - № 15. - 28 января. - C.4
- Топкаев Д.А. Включение мигрантов в региональный рынок труда: проблемы и перспективы (на примере Кемеровской области, г.Новокузнецка) [Текст]/ Д.А. Толкаев // Северный регион: наука, образование, культура. – 2009. - №2. – C.140-152.
- Топкаев, Д.А. Некоторые аспекты создания миграционной привлекательности Сибирского региона на примере Кемеровской области[Текст] ]/ Д.А. Толкаев // Северный регион: наука, образование, культура. – 2007. - №2. – С.122-133
Успехов в дальнейшем поиске!
Ирина [Новокузнецк, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя]
18 апреля 2012, 13:40
77078. Вавилова Елена
[Оренбург, Россия]
17 апреля 2012, 18:03
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте!Помогите,пожалуйста,подобрать литературу для статьи на тему "Персонифицированное воспитание в формировании поликультурной личности".Необходима помощь в поиске информации именно о персонифицированном воспитании,его возможностях, целях и средствах в формировании поликультурной личности.Заранее спасибо за помощь и за ваш замечательный проект!Всего вам доброго и дальнейших успехов!
Здравствуйте, Елена! Для Вас:
- Исаев, Д. А.
Компьютерное моделирование учебных программ по физике для общеобразовательных учреждений на основе персонифицированных знаний : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02. - М., 2003. - 351 с. : ил.
- Хакимов, Э. Р. Сущность поликультурного образования // Вестник ИжГТУ. - № 3. - 2009. - С. 189-191
- Литвинова, А. В. Персонификация обучения и воспитания интеллектуально одаренных учащихся : психолого-педагогическая технология / А. В. Литвинова // Одаренный ребенок. — 2011. — N 1 (январь-февраль). — С. 32-37.
- Структуры компетентного знания для персонифицированного обучения // Дистанционное и виртуальное обучение. — 2007. — N 6. — С. 66-69.
- Кондратьев, С. В. Психологические основы становления социальной сущности человека в системе персонифицированного обучения : дис. ...д-ра психол. наук : 19.00.07 / [РГПУ им. А. И. Герцена]. — СПб., 2000. — 488 с.
- Ильченко, О. Условия персонифицированного обучения в информационной среде / О. Ильченко // Высшее образование в России : научно-педагогический журнал Министерства образования и науки РФ. — 2008. — № 12. — С. 116-121.
- Казаков, И. С. Персонифицированные инвариантные составляющие процесса обучения в вузе / И. С. Казаков // Высшее образование сегодня. — 2011. — N 8. — С. 49-53.
- Головко, В. М. Парадигма опытно-экспериментальной работы по персонификации обучения интеллектуально одаренных учащихся в условиях профилизации основного и дополнительного образования / В. М. Головко // Внешкольник. — 2006. — № 6. — С. 4-6.
- Марков, А. Персонифицированный идеал как ресурс образовательной деятельности / А. Марков // Высшее образование в России. — 2004. — N 2. — С. 94-99.
- Беспалько, В. П. Персонифицированное образование / В. П. Беспалько // Педагогика. — 1998. — N 2. — С. 12-17.
- Хлебович, Д. И. Персонифицированный образовательный продукт : предпосылки создания, опыт выведения и оценка потребителей / Д. И. Хлебович // Маркетинг и маркетинговые исследования. — 2011. — № 3. — С. 194-211.
Удачи! Спасибо, что воспользовались нашими услугами!
Natasha [Белгород, Государственная универсальная научная библиотека]
18 апреля 2012, 18:27
77077. ivan_105
[Москва, Россия]
17 апреля 2012, 17:31
Педагогика. Образование. Профессии
Спасибо за своевременную помощь! Но есть еще вопрос: есть два типа летных учебных центров - как бы государственные (могут быть и в форме ОАО, ЗАО) - названия типа учебный (авиационный, летный, летной подготовки, просто без уточнения); + есть корпоративные центры обучения и повышения квалификации пилотов гражданской авиации (военная не интересует). Нужно тоже по ним - сколько их, названия, юридический статус, какие программы, как поступление, какой контингент, т.е. максимум фактической информации...
77076. Мария
[Ярославль, Россия]
17 апреля 2012, 17:21
Экономика. Управление. Финансы
Доброго времени суток!!!
Помогите, пожалуйста, найти подробную информацию по хлебопекарной отрасли в Ярославском регионе: текущее состояние и перспективы развития отрасли, данные предприятий-представителей данной отрасли, статистические данные и т.п. Очень интересует еще проблема логистика в данной отрасли (поставщик-транспорт-потребитель). Спасибо заранее и буду рада любой информации!
С уважением, Мария!
77075. Алена
[Ижевск, Россия]
17 апреля 2012, 17:17
Библиотеки. Архивы
Здравствуйте! И вновь я хочу обратиться к Вашей помощи, поскольку вы действительно ее оказывайте, за что Вам большое спасибо! Посоветуйте пожалуйста литературу, которую можно порекомендовать НОВИЧКАМ библиотечной сферы деятельности, ее РУКОВОДИТЕЛЯМ и НАСТАВНИКАМ.
Здравствуйте, Алена.
Видите ли, у "библиотечной сферы деятельности" есть различные направления. Вас какое интересует? И потом: для новичков, руководителей и наставников все-таки нужна довольно отличная друг от друга литература. Здесь тоже определитесь, пожалуйста, какая категория вас интересует.
Всего доброго.
Людмила [Архангельск, Областная научная библиотека им. Н.А. Добролюбова]
17 апреля 2012, 18:51
77074. Артем
[Москва, Россия]
17 апреля 2012, 17:12
Государство и право
Здравствуйте, Я ищу материал для дипломной работы на тему "Удостоверение завещания" и у меня возникли некоторые сложности с описанием круга лиц, уполномоченных удостоверять завещания, а точнее с представителями консульских учреждений.Прошу Вас помочь мне с поиском необходимого материала. Для данной работы вполне подойдут небольшие научные статьи ученых-юристов с описанием порядка удостоверения завещательных распоряжений названными выше лицами.
Спасибо.
77073. Екатерина
[Санкт-Петербург, Россия]
17 апреля 2012, 16:56
Прочее
Здравствуйте!
Порекомендуйте литературу, статьи, интернет-ресурсы о визуальных средствах в PR, о роли визуального образа в PR. О логотипе, фирменном стиле.
Добрый день, Екатерина! Посмотрите, пожалуйста, следующее: Список литературы:
- Гордеева, Д. Видеоролики - PR-оружие XXI века[Текст] / Дарья Гордеева
// Советник. - 2011. - N 7. - С. 8-9.
- Скворцов, А. PR за три минуты[Текст] / Андрей Скворцов ; беседовала Татьяна Сизова // Советник. - 2011. - N 7. - С. 4-6.
- Тарасов, Д. В. Что такое фирменный стиль компании и зачем он нужен? [Текст] / Д. В. Тарасов // Маркетинг и маркетинговые исследования. - 2010. - № 2. - С. 170-172.
- Чумиков, А. Н. Связи с общественностью [Текст] : теория и практика : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности "Связи с общественностью" / А. Н. Чумиков, М. П. Бочаров ; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова. - Москва : Дело, 2006. - 551 с.
- Эльбрюнн, Бенуа. Логотип [Текст] / Б.Эльбрюнн;Пер.с фр.Н.М.Баженова. - Санкт-Петербург : Нева ; Москва : ОЛМА-Пресс, 2003. - 127с.
Всего доброго!
Ирина [Новокузнецк, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя]
18 апреля 2012, 09:44
77072. Сима
[Новосибирск, Россия]
17 апреля 2012, 15:37
Компьютеры и программы
Здравствуйте, помогите найти информацию, как связаться с создателями программы STAR.NET
77071. Светлана
[Уфа, Россия]
17 апреля 2012, 15:21
Культура. Искусство. СМИ
Добрый день, помогите пожалуйста найти информацию о российских культурологических школах и их подходах к понятию культура, большое спасибо за ответ.
Здравствуйте, Светлана.
В сети много информации по вашему вопросу. Например:
Литература:
- Трофимова Р.П. История русской культурологии. — М.: Академический проект, Трикста, 2003.
- Основы культурологии : [учеб. пособие] / М-во культуры и массовых коммуникаций, Федерал. агентство по культуре и кинематографии, Рос. ин-т культурологии и др. ; отв. ред. И.М.Быховская. — М. : Едиториал УРСС, 2005. — 496 с. — (Academia XXI : учебники и учеб. пособия по культуре и искусству).
- Давидович В.Е., Жданов Ю.А. Сущность культуры. - Ростов-на-Дону : Изд-во РГУ, 1979.
- Иконникова С.Н. История культурологии. Идеи и судьбы. - СПб., 1997.
- Флиер А.Я. Культурология для культурологов. - М.: Академический проект, 2000.
- Сугай Л.А. Термины "культура", "цивилизация" и "просвещение" в России XIX - начала XX века // Труды ГАСК. Выпуск II. Мир культуры. - М.: ГАСК, 2000. - С. 39-53.
- Мамонтов С.П. Основы культурологии. - М.: Олимп, 1999.
- Иконникова С.Н. История культурологии: идеи и судьбы. - СПб., 1996.
- Солонин Ю.Н., Соколов Е.Г. Курс лекций "Введение в культурологию". - СПб, 2003.
Всего доброго.
Лариса [Москва, Российская государственная детская библиотека]
17 апреля 2012, 18:20
|
|
|
|
|
АРХИВ «ГОСТЯ»