Могу порекомендовать
службу электронной доставки документов Ушинки (задайте вопрос – они бесплатно скажут сколько будет стоить исполнение)
В Волгоградском педе есть
Лаборатория проблем личностно ориентированного образования. Можно пытаться искать в пед. прессе (в т.ч. в Ушинке) по фамилиям их сотрудников.
Есть их отчет.
Если зайти на yandex.ru или aport.ru и в окно поиска ввести личностно-ориентированное образование , то получите немало статей, например
такую или
такую или
такую или
такую или
такую ...
Если Вас интересуют авторефераты, например по темам
"Психолого-педагогические основы технологии личностно-ориентированного образования в педагогическом лицее" на 26 стр. или
"Личностный подход в процессе активного обучения школьников иностранному языку" на 22 стр. , то зайдите на сервер платных рефератов
АВТОГАРАНТ
Вышла книга В.В. Сериков. Образование и личность. М.: Издательская корпорация <Логос>, 1999.
272 с. ISBN 5-88439-018-1. Цена 39 руб. Формат 60х88/16. Бумага офсетная. Печать
офсетная. Гарнитура <Таймс ЕТ>. Обложка.
Оглавление
Предисловие
Введение. Образование личности как специальный предмет
Глава 1.
Концепция личностно ориентированного образования
1.1. Личностная парадигма в образовании
1.2. Личность как цель образования
1.3. Построение содержания образования в условиях личностной парадигмы
1.4. Личностно ориентированная ситуация в образовательном процессе
Глава 2.
Технологическое обеспечение личностно ориентированного образования
2.1. Диалогичность как универсальная характеристика личностно ориентированных
образовательных технологий
2.2. Учебная задача: личностный контекст
2.3. Личностно ориентированная воспитательная система школы
Глава 3.
Способы реализации личностного подхода в преподавании гуманитарных и
естественно-научных дисциплин
3.1. Личностный подход в преподавании гуманитарных предметов
3.2. Личностная ориентация в преподавании естественно-научных дисциплин
Глава 4.
Учитель в личностно-развивающей образовательной системе
4.1. Личностная ориентация профессиональной деятельности и мышления учителя
4.2. Место учителя в разработке содержания и технологий личностно ориентированного
образования
4.3. Подготовка учителя к применению личностно ориентированных образовательных
технологий
4.4. Ориентация на личностный подход при подготовке учителя как предметника
Глава 5.
Управление образовательным учреждением в условиях личностной парадигмы
5.1. Творческая позиция учителя как цель педагогического управления
5.2. Педагогический анализ учебного процесса с позиций личностного подхода
5.3. Внедрение в практику школы идей и технологий личностно ориентированного
образования
. Заказать можно
здесь.
АРХИВ «ГОСТЯ»